单科包提高10-30分是怎么回
2012年武汉外校小升初全真模拟语文卷十一
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  一、积累与运用。(10分)

  1.下列每组成语中带点字的意思相同的一项是( )。(2分)

  A.全神贯注——鱼贯而入 B.赞不绝口——络绎不绝

  C.无微不至——关怀备至 D.惊慌失措——筹措款项

  2.我们所学古诗中,有很多诗句描绘了某个地方的美丽景色。下面诗句与地名对应错误的

  一项是( )。(2分)

  A.日照香炉生紫烟,’遥看瀑布挂前川。—一庐山

  B.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。——洞庭湖

  C.白日依山尽,黄河人海流。——鹳雀楼

  D.天门中断楚江开,碧水东流至此回。——天门山

  3.下列关于古今中外的文学作者表述不正确的一项是( )。(2分)

  A.安徒生一生共写了一百六十多篇童话,是世界上最卓越的童话作家之一。他的代表作有

  《皇帝的新装》、《夜莺》和《卖火柴的小女孩》等。

  B.杜甫被称为“诗圣”,他是一位杰出的现实主义诗人,他的诗深刻地反映了当时的社会现

  实和广大百姓的疾苦。

  C.《资治通鉴》是我国第一部编年体通史,由北宋政治家、史学家司马迁主持编纂。

  D.鲁迅,原名周树人,他是现代无产阶级革命家、思想家、文学家,被称为“现代文学鼻

  祖”。

  4.根据语境选词填空,下列正确的一项是( )。(2分)

  如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了____;如果一个孩子生活在讽刺之中,他学

  会了____:

  如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了____;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会

  了____。

  A.自信 感激 谴责 自卑 B.自卑 谴责 自信 感激

  C.谴责 自卑 感激 自信 D.谴责 自卑 自信 感激

  5.语言表达要求简明扼要,下面几句话中,语句简洁不重复的是( )。(2分)

  A.“各班班长,听到广播后,立即到学生会开会。”

  B.阴历十五前后,月亮圆的时候,正涨大潮。

  C.他年纪不算大,可头上却已经有秃顶了。

  D.“下一站,香港路。现在开始查票,有月票的请出示,没有买票的同志请准备零钱。”

  二、阅读欣赏。(10分)

  走一步,再走一步

  那是费城七月里一个闷热的日子,现在虽已时隔57年,可是那种闷热我至今还能感觉

  得到。当时和我一起的五个小男孩因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。

  “嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。

  “我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。

  我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样勇敢活泼,但是自我出世以来,

  8年来我一直有病,而且一直把母亲叫我不要冒险的训诫牢记在心里。

  “来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。”

  “我来了!”我一面应着,一面跟着他们跑。

  我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边,它是一堵垂直的峭壁,壁面

  有许多凸出来的岩石、崩土、蓬乱的灌木。大约只有20米高,但在我眼中却是不可能登临

  的禁地。其他孩子一个接一个连攀带扒地向上爬,朝着离崖顶尚有三分之二路程的一块狭小

  岩石架进发。最后,我全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔

  里扑扑乱跳。 我终于爬到他们那里,心惊肉跳地蹲在石架上,尽量靠近里面。其他的孩

  子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。

  接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的下山小路步行回家。

  “嗨,慢着。”我软弱地哀求道,“我没法——”

  “再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。

  他们左折右转地爬上了崖顶之后,向下凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了。”有个孩子嘲笑道,“不用客气。”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。

  我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法向下爬回去,我会滑倒摔死的。但是,往

  崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正① 那是谁,结果发现原来是我

  自己。

  时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我

  变得全身麻木,不能动弹。

  暮色苍茫,天上出现了第一颗星星,悬崖下面的大地越来越昏暗。但是这时,树林里有

  一道手电筒光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲用电筒向上照射。“下来吧,

  孩子。”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”

  “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”

  “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步,你能

  办得到的。眼看着我电筒的光照着的地方,你能看得见就在石架下面的那块岩石吗?”

  我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

  “好!”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步,听我的话。”

  这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去② 那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了

  信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外

  一个落脚点。”我又照着做了,我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

  我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲一

  双强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我意想不到的是,我觉得自己有了一种巨大

  的成就感。这是我永远忘不了的经验。

  我曾屡次发现,当我因为看不到前途遥远可怕以致灰心丧气时,我只要记住很久以前我

  在一座小悬崖壁上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己说,不要想着远在下面的岩

  石,而要着眼于最初的小小一步,走了这一步后走下一步,直到抵达我要到的地方为止。这

  时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程多么遥远。

  6.文中①、②两处应填入的一组词语是( )。(2分)

  A.怀疑 找 B.稀奇 踩 C.疑惑 踏 D.纳罕 探

  7.“现在虽已时隔57年,可是那种闷热我至今还能感觉得到”是因为( )。(2分)

  A.那是历史上最闷热的一天令人难忘。 B.我的记忆能力特别强。

  C.那一天经历的事情惊心动魄。 D.那一天发生的事情既有趣又有意义。

  8.“我”在父亲的鼓励下一步步爬下了悬崖,在这过程中“我”的心理依次经历了害怕、

  ________、信心大增、__________四个变化过程。(2分)

  9.文末作者写道:“这是我永远忘不了的经验。”联系文章内容,你认为这个“经验”指的

  是什么?(4分)

  答:________________________________________________________________________

  三、作文。(10分)

  10.台阶,一级一级,向着高处延伸,每一级总是比前一级更接近目标,每一级都是一个新

  的起点。台阶不正像我们理想的征途吗?无数前人攀登过的台阶,每级台阶上,都洒着攀登

  者的泪水和 汗水;台阶上苍苍的青苔沉默地述说着无数个动人的故事。离开小学,进人中

  学,你也迈上了一个新的台阶。请你以“台阶”为题作文,联系生活实际,写出自己的感悟。

  要求书写工整,字数在300字左右。

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